|
|
 |
| Технологический
Центр школы |
| Чем занимается технологический
Центр |
| |
Удивительный вопрос,
Почему я водовоз?
- Потому, что без воды
И не туды, и не сюды!
|
|
В любом современном городском здании функционирует множество различных
сетей и коммуникаций. Можно назвать, например, водопровод и отопление
и вентиляцию, электрическую и отопительные сети, пожарную и охранную
сигнализации и т.д.
В случае отказа любой из этих сетей жизнь
и работа обитетелей дома становится некомфортной, а чаще - просто
невозможной. Поэтому город проявляет заботу о здании - присылает
аварийную бригаду ремонтников в случае, если какая-либо из систем
вышла из строя.
Современную школу нельзя представить без телекоммуникационных
сетей, связывающих компьютеры школы друг с другом и со всемирной
сетью Интернет. Это достаточно большое и сложное хозяйство пока
выпадает из сферы ответственности городских властей и существует
зачастую благодаря энтузиазму школьных учителей информатики и поддержке
благотворительных организаций и частных благотворителей.
В нашей школе дополнительный импульс информатизации дает методическая
и организационная помощь благотворительных организаций Всемирный
ОРТ и ОРТ-Россия.
Основная задача технологического Центра, расположенного на пятом
этаже нашей школы, - поддерживать двустороннюю связь школы с
окружающим миром и способствовать знакомству учащихся с новыми технологиями
вообще и с новыми образовательными технологиями в частности.
Но было бы неправильно сводить роль технологического Центра к исполнению
чисто технических функций. На пятом этаже учащиеся школы изучают
информатику и информационные технологии, учатся искусству анимации
в цифровой мультстудии и даже работают
на настоящем школьном телевидении!
|
| Наши сотрудники |
Гликин Леонид Данилович, режиссер |
Работаю художественным руководителем школьного телевидения,
педагогом доп. образования
Не являюсь ни Действительным членом Академии РАО, ни доктором
искусствоведения, ни Заслуженным работником культуры - поэтому
могу ответить на любой вопрос и всегда открыт для общения.
В свободное от разговоров время получил два высших образования:
техническое и гуманитарное.
В Центре образования заведую Школьным телевидением. Главные
заслуги – мои ученики.
|
Гусакова Елена Анатольевна, учитель информатики 1 кат. |
В сознании
большинства людей информатика прочно ассоциируется с компьютером.
Но компьютер - всего лишь инструмент, помощник в работе с информацией.
Поэтому хочу научить детей не только владеть современными информационными
технологиями, но и эффективно применять их для поиска нужной
информации, ее восприятия, усвоения, обработки и передачи.
Свой предмет люблю за то, что постоянно приходится изучать
что-то новое.
|
Максимов Борис Алексеевич, кинорежиссер- документалист |
Ключевое понятие в судьбе этого добродушного веселого старца
- ДОРОГА.
Доказательство тому - три институтских диплома с "бродяжьим
уклоном": геолог-поисковик (Казанский гос. университет),
кинорежиссер-документалист (ВГИК, Москва), менеджер (Международная
Академия туризма).
После долгих скитаний, похоже, основательно застрял на пятом
этаже нашей школы, потому что к многочисленным увлечениям
добавилось поздновато проснувшееся чувство долга перед подрастающим
поколением юных талантов.
А долги надо успевать отдавать при жизни.
|
Семенов Андрей Александрович, директор технологического
Центра |
Закончил МВТУ имени Баумана в
далеком 1980 г. В то время официальная шуточная расшифровка
абревиатуры ВУЗа звучала как "Мужество, Воля, Труд, Упорство",
хотя сами студенты предпочитали вариант "Мощным Войдешь,
Тощим Уйдешь". Ходячим подтверждением справедливости последнего
утверждения я всегда являлся и являюсь по сей день.
Не смог устоять от соблазна переквалифицировать из газотурбинистов
в информационщики в переломные 90-е, благодаря чему, преодолевая
мощный встречный поток, ушел из золотой клетки Газпрома прежде,
чем ее дверца захлопнулась.
Люблю базы данных, операционные системы UNIX и лыжные прогулки
в хорошую погоду.
Не люблю бумажную работу, хотя занимаюсь, увы, в основном именно
ей.... |
Скибицкий Роман Маркович, преподаватель технологии, электрик
и на все руки мастер |
Он самый незаменимый.
Он самый необязательный.
Он очень монархичен, просто богоносец.
Он умелец и мастер на все руки.
Он единственный человек на белом свете, кого можно принять сразу
и за Николая
II, и Исаака Левитана.
Он самый-самый-самый... |
Аменицкий Сергей Николаевич,
учитель ИКТ |
Работает в школе с 2014 г. учителем информатики и информационных технологий. Ведет занятия в 5—11-х классах. |
Дудкин Виктор Юрьевич,,
наш безотказный системный администратор,
|
Если что-то сломалось или пошло не так,
мы просто звоним по короткому телефону 502 нашему школьному спасателю, и Виктор моментально укрощает вставшую на дыбы технику
быстрее, чем это делают высокие профессионалы из МЧС.
|
Эльшанская Евгения Марковна, учитель информатики, фанат
адоб фотошопа и бессменная Классная мама |
Люблю придумывать и организовывать
разнообразную бурную и по возможности интересную деятельность
вместе с учениками.
Это может быть спектакль, ролевая игра, а, иногда, - серьезный,
почти научный проект. Главное, что ученик понимает, как много
он узнал, и может сам решать свои проблемы, а, если не получается,
то на помощь прийдет учитель. Он подскажет верное направление
и тогда обязательно найдется выход из самой сложной ситуации.
Мой девиз: в каждом ребенке есть серебряная струнка - найди
ее и заставь звенеть!
|
| |
|
|
|
5779 
